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马玉婷正在认真的看书，突然听到身后有人叫自己的名字，转过头来，看是谁。
陈晓建又小声的喊了两声，见马玉婷转过头来，抬手示意了一下，好让对方看到自己。
马玉婷看到是陈晓建在喊自己，心中有点奇怪，不知道陈晓建在早读课喊自己做什么。毕竟在学霸的心里，学渣总是不怎么受待见的。
不过陈晓建喊到自己，两人也没什么矛盾，自然也不可能不搭理之类的，马玉婷就问了句“干嘛？”
陈晓建和马玉婷隔得比较远，陈晓建没有听到马玉婷说的，但还是能通过嘴型读出来。
陈晓建撕下一页纸，向马玉婷示意了一下，用手指了指。
马玉婷立马就明白了，高中生，谁还没传过小纸条啊。
陈晓建在纸上写了行字，团起来，让前面的递给马玉婷。
马玉婷接过来，展开一看，上面写着一句话，“借一本英语的阅读理解练习给我，谢谢。”
马玉婷疑惑的想道：“这陈晓建的英语成绩一直很差，现在居然跟自己借练习？看得懂么？”
虽然心里这么想着，但是作为英语课代表，同学想借一本英语练习，也不可能不借。
马玉婷从自己众多的练习册中翻了本英语练习，让后座的同学传给陈晓建。
陈晓建接过练习，看了下封面，《广陵中学-英语阅读理解》几个大字。
作为江南省的学生，或者可以扩大为江南、江北两地的学生，“广陵中学”既是梦想，也是噩梦。
梦想是因为它是非常好的学校，国家级的示范高中，重点的重点，清华北大无数。噩梦是因为几乎每一位江南学子都受过《广陵中学》参考书的血虐。
如果有人不知道《广陵中学》，可以参考《黄州密卷》，几乎是一个级别的大杀器。
卞元亚看到陈晓建喊马玉婷，居然借了本书，立马又好奇的凑了过来。看了一眼陈晓建手中的书，说道：“贱哥，你这是要发愤图强啊？看得懂嘛你？”
陈晓建推了把卞元亚，说：“一边去，哥这是在捉摸事呢。”
卞元亚贱贱的一笑，说：“啥事啊？跟兄弟讲讲呗，帮你参考参考。”
陈晓
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