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这一条路的最后一家,就是王英慧家。
宋瑞骨瘦如柴，小小的一个坐在柴火中间，捧着傅知青送的连环画,目不转睛地看着。
有人推开院门进来,都没有拉回他的注意力。
赵柯怕吓到他，没有靠近就发出声音,“小瑞。”
宋瑞抬头,拿着连环画起身,喊了一声“赵柯姐”,又拘谨地看向庄兰和苏丽梅。
赵柯让他都叫姐姐，然后问他：“在看什么？”
宋瑞拿给她看，“连环画。”
他从小到大没收到过几样礼物,特别珍惜，还用报纸包了书皮。
但是他不认识字。
黑白色的图画在小小的他眼里，很精美很好看,但他想知道故事的意思。
宋瑞见赵柯轻轻翻着连环画，小心地问：“赵柯姐,你能给我讲讲，这里说了什么吗？”
赵柯垂眸。
这是一本讲学校运动会的连环画，主角是一个擅长长跑的蒙古族小孩儿。
只看图确实很难将故事连成串。
赵柯柔声说：“我找你妈有点儿事儿,让庄兰姐姐给你讲,好吗？”
庄兰立即上前，轻声跟他搭话。
宋瑞害羞地轻轻点头。
两人坐到木墩上讲故事，赵柯和苏丽梅进屋。
他们家的情况，赵柯听余秀兰同志念叨过很多次了。
王英慧完全陷入自己的世界，身体虚弱地躺在床上，偏偏她还极其依赖儿子宋瑞。
宋瑞一个小孩儿,撑起整个家庭的重担，又要时时刻刻顾及亲妈的情绪，不能离开她视线太久。
虽然除了母亲本人，没有人有资格去规定母亲应该是一个怎样的形态，但他们这种完全颠倒的母子状态，对孩子确实很不负责任。
不过赵柯还是一个坚持，重要的不是批判，是解决问题。
赵柯关心地问：“英慧姐，你身体怎么样？最近有让我爹给你把脉吗？”
王英慧落寞地垂眼，苦笑，“还不就是那样，死不了，活着还拖累人……”
赵柯不顺着她这些哀怨的话说，问：“我爹给你开药了吗？”
王
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