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第九章 二十七 受宠若惊 我的生活实录

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1982年3月24rì,我刚参加完二场党委扩大会议之后,党委书记兼政委李一昌把我叫到他办公室,单独给我进行了谈话,他说了很多很多,所说:“根据工作需要,经场党委会议通盘考虑研究讨论决定,其实也已报经军马总场党委批准,调任你为二场子弟中学政治指导员兼党总支委员会书记。在这之前,我们从全场基层干部中考察来考察去,最后认为你是最佳人选可以胜任学校工作。

因为我们认为,你在马四队的这几年全身心的投入工作,其表现出了你有很强的事业心和责任xìng,有过硬扎实良好的工作作风和灵活多样的工作方法。能深入基层调查研究,能倾听基层呼声和要求,特别是注意解决群众关心的热点和难点问题。这几年为马四队的发展和稳定做了大量而有效的工作,取得了有目共睹很好的成绩,贡献是不言而喻的。广大干部职工对你的认知度很高,和广大干部职工结下了深厚的感情,给他们留下了很好印象,这些都说明了你是胜任学校工作的。”

我一边在听党委书记对我的谈话,一边心里在默默地想着自己的心事。

“党委又一次这样的器重我,把这么重要的文化阵地的工作担子交给一个没有师大文凭,没有进过中学大门的我来承担,这简直让我感到是一件非常意外的,特别不可思议的惊喜,真的让我有些受宠若惊。”

政委李一昌继续说:“党委主要考虑到你有善于打开工作局面,擅长扭转落后单位面貌的这一大特点,你这一才干也已被大家所公认,实践所证明。除此之外,你还特别的能吃苦,有那样一股子不负输的创劲。你的脑袋瓜子我认为反映灵活,思路宽,组织能力强。考虑问题周到而且细致,处事比较稳重,公道正派,坚持原则。相融xìng好,为人厚道,尤其是对自己要求严格这一点很重要。其实学校工作对你而言也不陌生嘛,因为你所在的连队就有小学,你还不是照样管理的很好吗?这次调你去学校工作的主要任务‘掌舵’,就是说让你带领一班人,充分发挥一班人作用,把全体教职员工的工作积极xìng调动起来,去搞好中学全面教育工作,而不是让你去执教鞭,上学生讲台?”

“要说从实际的文化水平来看,经我们考察你也是胜任的,因为我们掌握了你是通过自学

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